Аннотация: Учебное пособие предназначено лицам, изучающим иностранный язык в профессиональной сфере. Данное учебное пособие выполнено в рамках интерлингвокультурологии, то есть в рамках языка вторичной культурной ориентации иноязычного описания культуры народных промыслов Вологодского края.Пособие предназначено для студентов-бакалавров направлений подготовки 45.03.02 «Лингвистика», профиль подготовки «Перевод и переводоведение», 43.03.03 «Гостиничное дело», профиль подготовки «Гостиничная деятельность», 43.03.02 «Туризм», профиль подготовки «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг», для студентов дополнительной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».

Аннотация: В книге характеризуются базовые понятия новой научной и учебной дисциплины -лингвокультурологии (культура, ментальность. картина мира, этническая принадлежность), показаны аккумулирующие свойства слова и связанные с этим возможности естественного языка, обсуждаются проблемы защиты языка и культуры, демонстрируется эффективность комплекса авторских методик получения лингвокультурной информации. Лингвокультурология в вузах и школе органично дополняет основные курсы теории языка и культурологии.Для филологов и культурологов, преподавателей, аспирантов и студентов.

Аннотация: Цель пособия состоит в формировании умений и навыков анализа содержания текстов, создаваемых для разных аудиторий и разных каналов распространения, и в развитии у студентов критического мышления в области лингвистики и лингвокультурологии. Пособие содержит теоретический материал, отражающий современные научные взгляды на поставленные проблемы, и практические задания, направленные на совершенствование умений представлять собственные идеи в письменной и устной формах, критически анализировать текстовое представление других взглядов, вести научно-обоснованное обсуждение профессиональных вопросов.Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Лингвистика», аспирантов и преподавателей гуманитарных вузов, а также для широкой аудитории читателей, интересующихся вопросами языка, культуры и текста.

Аннотация: В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно-исторического опыта системой языка и системой мышления.Для магистрантов направления «Языковое образование». Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе «Культурология», изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова.

Аннотация: В пособии представлены основные материалы, направленные на развитие у будущих лингвистов знаний и умений в сфере лингводидактической, переводческой, информационно-лингвистической и консультативно-коммуникативной деятельности. Пособие содержит также задания и вопросы для самопроверки, способствующие углублению полученных знаний и формированию практических навыков поведения в сложных коммуникативных ситуациях.Адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлению «Лингвистика».

Аннотация: В курсе лекций излагаются теоретические основания лингвокультурологии, отражающие ее становление как новой отрасли знания, характеризуются базовые понятия и категориальный аппарат дисциплины, освещаются способы представления культуры в языке, перевод рассматривается как объект изучения в лингвокультурологии.Курс лекций составлен с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Предназначен для студентов 3 курса дневной формы обучения специальности «Регионоведение (востоковедение)».

Аннотация: Учебно-методическое пособие включает в себя тексты лекций, задания для самостоятельной работы, список литературы, глоссарий, примерную тематику рефератов, тестовые задания по курсу.Предназначается для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 071900.62 Библиотечно-информационная деятельность, 031300.62 Журналистика; специалитета 030601.65 Журналистика, 050403.65 Культурология.

Аннотация: Практикум представляет собой сборник вопросов по теории курса и текстов русских и зарубежных авторов с практическими заданиями к ним, а также ориентировано и на самостоятельную работу студентов с целью закрепления на практике знаний, навыков и умений, полученных на занятиях по дисциплине Лингвокультурология.Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 45.05.01 – Перевод и переводоведение, специализация «Специальный перевод; Лингвистическое обеспечение военной деятельности».

Аннотация: Учебное пособие включает в себя тексты лекций, задания для самостоятельной работы, список литературы, глоссарий, примерную тематику рефератов, тестовые задания по курсу «Лексикографирование культуры». Предназначается для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 035700.62 Лингвистика, 071900.62 Библиотечно-информационная деятельность, 031300.62 Журналистика.

Аннотация: Предлагается описание основных терминов и понятий контрастивной лингвокультурологии, в том числе лингвокультурного концепта и методики его исследования, а также практические задания, направленные на освоение методов проведения сравнительных лингвокультурных исследований. Дидактические материалы составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки. Рекомендовано к изданию кафедрой английской филологии ИФиЖ ТюмГУ. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы отражения в языке результатов языкотворческой деятельности этнокультурной языковой личности как совокупного субъекта языковой картины мира, демонстрируются методы исследования слова как прагмемы и вербализации концепта.Книга адресована специалистам в области языка и культуры, преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, учителям-словесникам, учащимся гуманитарных гимназий и лицеев, а также всем интересующимся вопросами отражения в языковой картине мира социального, этического, оценочного осмысления действительности в контексте лингвокультурологического подхода к национальной языковой личности.

Аннотация: Учебное пособие разработано для магистрантов по курсу «Языковая картина мира». В его состав входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки, темы для рефератов, списки литературы по темам.Пособие предназначено для магистрантов филологических факультетов вузов, обучающихся по направлению 031000.68 – Филология, аспирантов, преподавателей. Составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.