Аннотация: Учебное пособие «Вопросы методологии в истории дизайна» разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн (магистратура)», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 13.08.2020 г. № 1004.Представлен исторический анализ развития дизайнерской мысли. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн (магистратура)», профили – «Графической дизайн: менеджмент инноваций» и «Дизайн интерьера и городской среды». Цель пособия – оказать помощь при работе с информационными источниками, выполнении научных и проектных исследований, подготовке публикаций и докладов на конференциях, подготовке к аттестации по дисциплине «История и методология дизайна», написании магистерской диссертации.

Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие по прохождению учебной ознакомительной практики составлено с целью повышения качества подготовки бакалавров по направлению подготовки 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (уровень бакалавриата).

Аннотация: Учебное пособие предназначено в помощь студентам по прохождению учебной (технологической) практики и освоению программы по дисциплинам «Агрохимия», «Почвоведение с основами геологии», «Кормопроизводство», «Системы земледелия», «Основы селекции и семеноводства», «Растениеводство», «Методика опытного дела», «Фитопатология и энтомология», «Плодоводство», «Овощеводство» и «Сельскохозяйственные машины». Учебное пособие составлено на основании требований ФГОС ВО по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия (квалификация (степень) «бакалавр») и других нормативных документов.

Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены цель и задачи учебной, производственной практик, содержание и порядок их прохождения, сформулированы требования к отчету по практике.Для преподавателей и студентов направления подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодежью» всех форм обучения.

Аннотация: Пособие является элементом учебно-методического комплекса, направленного на подготовку бакалавров и магистров по направлениям 44.03.01, 44.04.01 Педагогическое образование (направленность, профиль «Технологическое образование») по дисциплине «Дизайн-проектная деятельность». В пособии рассматриваются вопросы использования цифровых сервисов и инструментов при реализации авторских дизайн-проектов. Представлены этапы проектирования от идеи до реализации проекта в формате моушен-ролика.Материалы пособия адаптированы под различные форматы преподавания в высших учебных заведениях, в системе повышения профессиональной квалификации педагогов, а также могут быть использованы в системе дополнительного образования школьников.

Аннотация: Пособие предназначено для студентов педагогических вузов (художественных направлений) и художественных вузов, осваивающих дисциплины в области дизайна.Учебно-методическое пособие включает теоретический материал, раскрывающий основные аспекты создания логотипов компаний, демонстрирующие практические художественно-творческие задания на построение авторских студенческих разработок на основе ассоциативного представления и целенаправленно сформированного набора графических, словесных, типографских констант, составляющих общую корпоративную культуру и способ их построения средствами компьютерной графики.

Аннотация: Методические указания предназначены для обучающихся по дисциплине «Учебная изыскательская практика» по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, профиль промышленное и гражданское строительство.

Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование целостного представления о стилях в графическом дизайне. В пособии представлен структурированный материал, раскрывающий историческое развитие и специфику стилей в графическом дизайне, а также современные тенденции их развития. Издание содержит большое количество иллюстраций для визуального представления стилистических особенностей объектов графического дизайна.Учебное пособие предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению «Дизайн». Материалы учебного пособия могут быть использованы обучающимися по программе бакалавриата и программе ассистентуры-стажировки по специальности «Искусство дизайна», а также интересующимися историей стилей в графическом дизайне.

Аннотация: Всесторонне рассматриваются вопросы, связанные с разработкой, художественным конструированием и технической эстетикой, а также общие понятия конструирования технических изделий и особенности технического дизайна технологического оборудования. Исследованы как традиционные аспекты знаний дизайнера, так и специфические вопросы, возникающие при проектировании технологического оборудования, в том числе по безопасности, долговечности, экологичности и т. п., являющиеся базовой основой создания современного изделия.Предназначено для магистрантов, изучающих курс «Дизайн технологического оборудования», а также может быть полезно для студентов и преподавателей высших технических учебных заведений и других специалистов, занимающихся разработкой технических изделий, художественным конструированием и дизайном.Подготовлено на кафедре машин и аппаратов химических производств.

Аннотация: Учебное пособие по организации и проведению практик: ознакомительной, производственной, научно-исследовательской работы и преддипломной практики.Включает в свою структуру цели и задачи, порядок прохождения и сроки, содержание, перечень тем практики, требования к оформлению отчета, образцы оформления отчетной документации по каждому виду практик.Предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профиль «Финансы и кредит».

Аннотация: Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО, Положения о практике обучающихся (СПбГАУ), рабочей программы дисциплины «Эксплуатационная практика» и др. нормативных документов. Разработанные методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов при сборе данных и составлении отчетов о прохождении производственной практики обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия, профиль – Технические системы в агробизнесе, а также руководителей практики от университета и сельскохозяйственного предприятия при составлении программы практики, организации ее прохождения и подведения итогов.

Аннотация: Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, Положения о практике обучающихся (СПбГАУ), рабочей программы дисциплины «Технологическая (проектно-технологическая) практика» и др. нормативных документов. Разработанные методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов при сборе данных и составлении отчетов о прохождении производственной практики, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия, профиль – Технические системы в агробизнесе, а также руководителей практики от университета и сельскохозяйственного предприятия при составлении программы практики, организации ее прохождения и подведения итогов.

Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются принципы организации и проведения различных видов практик для студентов бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование». В нем отражены цели и задачи практик, формируемые компетенции, содержание, формы контроля и отчетной документации студентов, методические рекомендации по организации самостоятельной работы. В приложениях размещены образцы отчетных документов. Для каждого вида практики предложено учебно-методическое обеспечение.Пособие ориентировано на студентов, преподавателей-организаторов практик на факультетах педагогических вузов, учителей-кураторов в образовательных организациях.

Аннотация: Производственная (летняя) практика является неотъемлемой частью образовательного процесса в педагогическом вузе. Цель настоящего учебно-методического пособия — представить в полном объеме программу летней практики, методические рекомендации ее организации для студентов и преподавателей, формы отчетности, образцы и примеры заполняемых документов.Учебно-методическое пособие включает основные сведения по всем разделам практики, варианты заданий для дистанционной организации практики, список основной и дополнительной литературы, перечень образовательных порталов и интернет-изданий. Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки высшего образования бакалавриата «Педагогическое образование».

Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии Положением о практике обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия, рабочей программы учебной практики «Эксплуатационная практика (сложные уборочные машины кат. «D», «F»)» и с Правилами допуска к управлению самоходными машинами и выдачи удостоверений тракториста-машиниста (тракториста), утвержденными постановлением Правительства РФ и Инструкцией о порядке применения Правил допуска к управлению самоходными машинами и выдачи удостоверений тракториста-машиниста (тракториста), утвержденной приказом Минсельхозпрода России и утвержденного Министерством образования РФ.Представленная работа содержит общие положения учебной практики, правила техники безопасности, общие вопросы технического обслуживания и эксплуатации самоходной сельскохозяйственной техникой категорий «D» и «F». Освещены Правила допуска к управлению самоходными машинами и выдачи удостоверений тракториста-машиниста (тракториста).Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия.

Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров всех форм обучения по направлению подготовки 35.03.04 «Агрономия», проходящих учебную (ознакомительную) практику.

Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, проходящих учебную практику. Пособие составлено на основании требований ФГОС ВО, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии освещаются практические вопросы прохождения магистрантами учебной практики. Целью прохождения учебной практики является подготовка и сбор материалов для написания выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), а также приобретение профессиональных навыков работы с правовыми актами и научной литературой, оказания юридической помощи на безвозмездной основе, подготовки проектов юридических документов.Пособие содержит общие положения о прохождении учебной практики, требования к содержанию и оформлению отчетной документации, а также критерии оценки результатов прохождения практики в соответствии с формируемыми компетенциями.Адресовано преподавателям, обучающимся и другим заинтересованным лицам.

Аннотация: В настоящем электронном учебном пособии освещаются основные принципы выполнения пленэрных работ в процессе прохождения художественной практики на втором курсе обучения, после завершения начального этапа изучения рисунка и живописи, а также основ построения перспективы. Художественная практика знакомит студентов с графической и живописной передачей реального, масштабного архитектурного пространства и способствует углубленному применению полученных навыков. Во время прохождения художественной практики вырабатываются способности изображать объекты, опираясь на основы перспективного построения геометрических форм, навыки графического построения более сложных архитектурных форм и деталей, умение изображать объекты по памяти и представлению, а также с натуры. Студенты учатся выполнять рисунки различными материалами и техническими приемами (карандаш, тушь, перо, кисть), использовать эскизы, наброски, зарисовки при поиске оптимальных решений. В пособии предложены рекомендации по подготовке к художественной практике, требования к содержанию и порядок отчетности. В приложении предлагаются примеры работ, выполненные студентами во время прохождения художественной практики.Электронное учебное пособие по выполнению работ во время художественной практики предназначено для бакалавров второго курса очной формы обучения направлений подготовки 07.03.01 «Архитектура», 07.03.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», 07.03.03 «Дизайн архитектурной среды».

Аннотация: Изложены содержание и этапы прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, обозначены формы отчетности. Предложены методические указания к процессу прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, а также перечень научной и учебной литературы, необходимый для прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.Методические указания предназначены для обучающихся по направлению подготовки 21.03.02 Землеустройство и кадастры (очная и заочная форма обучения).