| Найдено документов - 21 | Статьи из журнала: Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки : сетевое электронное научное издание / М-во науки и высш. образования РФ ; ФГБОУ ВО МГЛУ ;... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Гавриленко, Н. Н.
Цели обучения отраслевому переводу / Н. Н. Гавриленко. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_92. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 92-102. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Цели обучения отраслевому переводу / Н. Н. Гавриленко. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_92. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 92-102. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Гавриленко Н. Н.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, дидактика переводческой деятельности, отраслевой перевод, профессиональная компетентность: прагматический, когнитивный и педагогический аспекты целей обучения
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
2. Статья из журнала
Савченко, О. Н.
Формирование профессиональной межкультурной компетенции у студентов таможенного вуза в процессе обучения иностранному языку / О. Н. Савченко. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_65. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 65-73. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Формирование профессиональной межкультурной компетенции у студентов таможенного вуза в процессе обучения иностранному языку / О. Н. Савченко. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_65. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 65-73. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Савченко О. Н.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, таможенное дело, профессионально ориентированное обучение иностранному языку, межкультурная профессиональная коммуникативная компетенция
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
3. Статья из журнала
Гришенкова, Г. А.
Формирование иноязычной медиакоммуникативной компетенции у будущих политологов и международников с учетом специфики современной информационной среды / Г. А. Гришенкова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_74. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 74-80. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Формирование иноязычной медиакоммуникативной компетенции у будущих политологов и международников с учетом специфики современной информационной среды / Г. А. Гришенкова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_74. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 74-80. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Гришенкова Г. А.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, обучение иностранному языку в магистратуре, медиатизация политики, специфика политической коммуникации, медийная компетенция преподавателя, политическая карикатура, интерактивные коммуникативные технологии
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
4. Статья из журнала
Яроцкая, Л. В.
Учебник иностранного языка как инструмент смыслообразования в профессиональной сфере: неязыковой вуз, уровень магистратуры / Л. В. Яроцкая. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_36. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 36-44. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Учебник иностранного языка как инструмент смыслообразования в профессиональной сфере: неязыковой вуз, уровень магистратуры / Л. В. Яроцкая. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_36. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 36-44. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Яроцкая Л. В.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, учебник иностранного языка, магистратура, профессиональное развитие личности, смыслообразование
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
5. Статья из журнала
Кожевникова, Т. В.
Учебник иностранного языка в неязыковом вузе: история и современность / Т. В. Кожевникова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_45. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 45-54. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Учебник иностранного языка в неязыковом вузе: история и современность / Т. В. Кожевникова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_45. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 45-54. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Кожевникова Т. В.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, учебник иностранного языка для неязыковых вузов, учебные материалы, цифровизация
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
6. Статья из журнала
Буденная, С. Ю.
Социокультурный аспект как системообразующее основание актуального содержания обучения студентов-юристов межкультурной профессиональной коммуникации / С. Ю. Буденная. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_55. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 55-64. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Социокультурный аспект как системообразующее основание актуального содержания обучения студентов-юристов межкультурной профессиональной коммуникации / С. Ю. Буденная. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_55. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 55-64. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Буденная С. Ю.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, социокультурный аспект, лингва франка, английский язык, межкультурный диалог, содержание обучения
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
7. Статья из журнала
Полякова, Т. Ю.
Современное состояние и перспективы развития внеаудиторной работы по иностранному языку в неязыковых вузах / Т. Ю. Полякова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_114. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 114-123. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Современное состояние и перспективы развития внеаудиторной работы по иностранному языку в неязыковых вузах / Т. Ю. Полякова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_114. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 114-123. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Полякова Т. Ю.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, внеаудиторная деятельность (работа) по иностранному языку, внепрограммный вид внеаудиторной работы, неязыковые вузы
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
8. Статья из журнала
Гусейнова, И. А.
Проектный подход к организации образовательной и воспитательной деятельности в вузе (опыт МГЛУ) / И. А. Гусейнова, С. А. Амелькин. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_11. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 11-25. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Проектный подход к организации образовательной и воспитательной деятельности в вузе (опыт МГЛУ) / И. А. Гусейнова, С. А. Амелькин. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_11. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 11-25. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Гусейнова И. А., Амелькин С. А.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, российское образование, проектный узел, компетенции, воспитательный компонент, средства воспитания, цифровизация
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
9. Статья из журнала
Рахимбекова, Л. Ш.
Проблемы обучения китайскому языку студентов неязыковых специальностей / Л. Ш. Рахимбекова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_124. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 124-136. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Проблемы обучения китайскому языку студентов неязыковых специальностей / Л. Ш. Рахимбекова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_124. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 124-136. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Рахимбекова Л. Ш.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, студенты неязыковых специальностей, профессионально ориентированное обучение иностранному языку, специфические особенности китайского языка, методика преподавания китайского языка
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
10. Статья из журнала
Кузнецов, А. О.
Педагогическая деятельность как вид профессиональной деятельности лиц, осваивающих образовательные программы высшего образования по специальности, направлению подготовки «Юриспруденция» / А. О. Кузнецов, Ю. М. Кунашев, Н. А. Чесноков. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_137. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 137-146. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Педагогическая деятельность как вид профессиональной деятельности лиц, осваивающих образовательные программы высшего образования по специальности, направлению подготовки «Юриспруденция» / А. О. Кузнецов, Ю. М. Кунашев, Н. А. Чесноков. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_137. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 137-146. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Кузнецов А. О., Кунашев Ю. М., Чесноков Н. А.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, педагогическая деятельность, педагогические компетенции, профессиональная деятельность юриста, федеральные государственные образовательные стандарты, высшее юридическое образование
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
11. Статья из журнала
Кораблёва, С. Ю.
Ошибка в факте и ошибка в праве как частные правила исключения вины лица в международном уголовном праве / С. Ю. Кораблёва. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_228. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 228-237. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Ошибка в факте и ошибка в праве как частные правила исключения вины лица в международном уголовном праве / С. Ю. Кораблёва. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_228. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 228-237. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Кораблёва С. Ю.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, юридические науки, Международный уголовный суд, Римский статут, субъективные признаки, вина, ошибка в факте, ошибка в праве
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
12. Статья из журнала
Василишин, И. И.
Отдельные проблемные аспекты дискуссии о содержании понятия «предпринимательская деятельность» и перечне осуществляющих ее субъектов / И. И. Василишин. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_210. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 210-220. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Отдельные проблемные аспекты дискуссии о содержании понятия «предпринимательская деятельность» и перечне осуществляющих ее субъектов / И. И. Василишин. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_210. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 210-220. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Василишин И. И.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, юридические науки, предпринимательская деятельность, признаки предпринимательской деятельности, субъекты предпринимательской деятельности, государственная регистрация, юридические лица, индивидуальные предприниматели
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
13. Статья из журнала
Буслаева, Е. Л.
Особенности социально-психологических установок подростков, склонных к аддиктивному поведению / Е. Л. Буслаева. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_170. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 170-182. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Особенности социально-психологических установок подростков, склонных к аддиктивному поведению / Е. Л. Буслаева. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_170. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 170-182. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Буслаева Е. Л.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, психологические науки, аддиктивное поведение, аддикция, социально-психологические установки, аттитюд, подростковый возраст
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
14. Статья из журнала
Погожина, И. Н.
Особенности направленности онлайн-активности пользователей Интернета: гендерный и возрастной аспекты / И. Н. Погожина, Т. А. Подольская. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_194. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 194-209. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Особенности направленности онлайн-активности пользователей Интернета: гендерный и возрастной аспекты / И. Н. Погожина, Т. А. Подольская. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_194. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 194-209. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Погожина И. Н., Подольская Т. А.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, психологические науки, пользователи Интернета, онлайн-активность, цифровое поколение, игровая деятельность, общение в сетях
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
15. Статья из журнала
Романович, М. Ю.
Обучение иностранному языку лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению в условиях лингвистического вуза / М. Ю. Романович, Н. В. Щербакова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_160. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 160-169. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Обучение иностранному языку лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению в условиях лингвистического вуза / М. Ю. Романович, Н. В. Щербакова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_160. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 160-169. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Романович М. Ю., Щербакова Н. В.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, лингвистический вуз, обучение английскому языку, студенты с ограниченными возможностями по здоровью (ОВЗ), студенты с ОВЗ по зрению, инклюзивное образование
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
16. Статья из журнала
Каменская, Л. С.
О некоторых ключевых понятиях лингводидактики / Л. С. Каменская, Н. В. Каменская. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_103. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 103-113. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
О некоторых ключевых понятиях лингводидактики / Л. С. Каменская, Н. В. Каменская. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_103. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 103-113. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Каменская Л. С., Каменская Н. В.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, неязыковой вуз, обучение иностранному языку, внеаудиторная работа, самостоятельная работа, программированное обучение, учебная компетенция
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
17. Статья из журнала
Ванягина, М. Р.
Моделирование профессионально ориентированного иноязычного обучения в высшей военной школе / М. Р. Ванягина. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_147. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 147-159. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Моделирование профессионально ориентированного иноязычного обучения в высшей военной школе / М. Р. Ванягина. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_147. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 147-159. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Ванягина М. Р.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, язык для специальных целей, профессионально направленное обучение иностранному языку, модель иноязычного обучения, концепция иноязычного обучения, профессиональная лингводидактика
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
18. Статья из журнала
Решетова, Т. Я.
Методологические проблемы психологического исследования механизма музыкального воздействия на обучение иностранным языкам / Т. Я. Решетова, И. В. Макаров. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_183. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 183-193. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Методологические проблемы психологического исследования механизма музыкального воздействия на обучение иностранным языкам / Т. Я. Решетова, И. В. Макаров. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_183. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 183-193. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Решетова Т. Я., Макаров И. В.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, психологические науки, музыкальное воздействие, средства музыкальной выразительности, функциональное состояние, иностранный язык, методологические проблемы изучения иностранного языка
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
19. Статья из журнала
Евдокимова, М. Г.
Интегративные тенденции развития иноязычного образования в неязыковом вузе / М. Г. Евдокимова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_11. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 26-35. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Интегративные тенденции развития иноязычного образования в неязыковом вузе / М. Г. Евдокимова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_11. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 26-35. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Евдокимова М. Г.
Ключевые слова: 21с&, вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, педагогические науки, образование, интеграция, симбиоз, образовательная парадигма, подходы к обучению, традиционное образование, постнеклассический тип образования, сложные системы, самоорганизация
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr
20. Статья из журнала
Казакова, В. А.
Институт соучастия в преступлении как инструмент противодействия организованной преступности / В. А. Казакова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_221. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 221-227. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Институт соучастия в преступлении как инструмент противодействия организованной преступности / В. А. Казакова. – DOI 10.52070/2500-3488_2021_2_839_221. – Текст : электронный
// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2021. – Вып. 2 (839). – С. 221-227. – URL: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr.
Авторы: Казакова В. А.
Ключевые слова: 21с&, н.а.ст., вып.839(ЭР)Образование и педагогические науки, электронный ресурс, юридические науки, соучастие в преступлении, организованная преступность, преступное сообщество, преступная организация, оперативно-розыскная деятельность, обстоятельство, исключающее преступность деяния, подстрекатель, пособник
Ссылка на ресурс: http://www.vestnik-mslu.ru/vestnik.asp?vest_lang=Rus&vest_type=obr