Аннотация: Данное издание включает цикл практических работ, которые позволяют провести экспресс-оценку состояния систем организма человека, определить адаптационные возможности организма в целом и уровень личной социализации.Для обучающихся всех направлений подготовки, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности», и студентов направления 20.03.01 «Техносферная безопасность» (профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»), изучающих дисциплины «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности», «Валеология».

Аннотация: В учебном пособии изложены теоретические вопросы и практические действия при оказании первой (доврачебной) медицинской помощи при неотложных состояниях: обморок, коллапс, кома, клиническая смерть, кровотечения, травмы, отравления и др. Кроме того, несколько часов посвящены усвоению практических навыков по уходу за больными: десмургия, физиотерапия на дому, введение лекарственных препаратов.В конце каждой главы приведен список литературы и перечень контрольных вопросов, тестовых заданий и ситуационных задач, которыми студенты могут руководствоваться во время самостоятельной подготовки к занятиям.Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также учителей школ при подготовке занятий с учащимися.Автор учебного пособия — профессор кафедры фундаментальной медицины и общей патологии Псковского государственного университета, доктор медицинских наук Артюнина Галина Петровна.

Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены основы воспитания культуры здоровья человека на этапах внутриутробного и младенческого развития посредством комплексной методики дородовой психофизической подготовки матерей с использованием средств оздоровительной физической культуры и методов психокоррекции, направленной на профилактику нарушений здоровья внутриутробного плода, новорожденного ребенка, и обучение родителей здоровьемоделирущим методикам воспитания детей до года.Пособие предназначено для обучающихся направлений подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (физическая реабилитация), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Физическая культура и дополнительное образование (оздоровительно-восстановительная физическая культура)), 44.04.01 Педагогическое образование (Теория и технологии оздоровительной физической культуры) .Пособие будет интересно специалистам по гидрореабилитации, тренерам по плаванию и специалистам по физической реабилитации. Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.

Аннотация: Практикум разработан по дисциплине «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».Практические занятия составлены в соответствии с учебной программой и лекционным курсом и включают работы, позволяющие закрепить теоретические знания и выработать практические умения и навыки по оценке показателей заболеваемости, функционального состояния и адаптивных возможностей организма человека. Материалы, представленные в практикуме, формируют у студентов навыки оценки показателей здоровья и его сохранения и укрепления.Практикум предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование.

Аннотация: Учебник разработан для педагогических направлений и специальностей вузов в соответствии с Государственным образовательным стандартом и ориентирован на блок общекультурных дисциплин. Основной задачей учебника является воспитание у студентов культуры здоровья и их подготовка как будущих специалистов к выполнению профессиональных обязанностей в здоровьесберегающем режиме. Большое внимание обращено на валеологические вопросы возрастного развития и образовательной деятельности.Для студентов, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов и организаторов образования.

Аннотация: Практикум состоит из двух разделов. Включает темы и практические работы, которые имеют краткое теоретическое обоснование; содержит правила оказания первой помощи в различных ситуациях, принципы формирования здорового образа жизни и др. Каждой работе предопределены цель, задачи, необходимое оборудование. Данное издание направлено на развитие профессиональных умений и навыков в процессе обучения и самостоятельной работы. Приводится список основной и дополнительной литературы. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», учителей и учащихся общеобразовательных учреждений, а также широкому кругу читателей, заинтересованных в укреплении своего здоровья. Составлен в соответствии с ФГОС и рабочей программой учебной дисциплины «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».

Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и содержит теоретический материал, отражающий содержание лабораторных работ, а также вопросы, задания, литературу.Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (направленность (профиль) «Образование в области безопасности жизнедеятельности»).

Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит краткую информацию о теоретических основах и методиках самостоятельных занятий по физической культуре. В нем раскрывается содержание и последовательность обучения студенток физическим упражнениям и фитнес-тренингу. Пособие предназначено для студентов 1 – 5 курсов вузов и преподавателей для систематических самостоятельных занятий физической культурой.

Аннотация: В учебном пособии изложены вопросы, связанные с основными знаниями о жизни и здоровье человека. Научно обосновывается ведение здорового образа жизни. Рассматриваются проблемы жизнедеятельности человека: физическое и психическое здоровье, рациональное питание, физическая культура, туризм, сексуальная культура, закаливание, личная гигиена. Даются рекомендации по решению вышеуказанных проблем. Затрагиваются аспекты алкоголизма, курения, наркомании. Пособие содержит информацию о влиянии загрязнения окружающей среды на здоровье человека и нормировании качества окружающей среды. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», «Экология», «Физиология» по направлениям подготовки 270800.62 «Строительство», 270700.62 «Техносферная безопасность», 230400.62 «Информационные системы и технологии», 080100.62 «Экономика». Вышеуказанные дисциплины изучаются на I, II, III и IV курсах соответственно в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 семестрах.

Аннотация: Представлен краткий курс лекций по физиологии человека, необходимый для ознакомления студентов с организмом человека, его основными психофизиологическими функциями и возможностями в процессе жизнедеятельности. Уделено внимание понятию «здоровье человека» и факторам, влияющим на него. Для студентов технических специальностей.