Аннотация: В работе исследуются господствующие формы рационального познания современной Европейско-американской культуры в единстве с конкретными конфигурациями психики и установками деятельности, соответствующие матрицам рассудочной рациональности. Концептуальной основой осмысления выступают идеи Маркса о диалектике и сущности индустриального общества, а также позиция К. Юнга о необходимости интеграции феноменов сознательного и бессознательного в организации современной психики.Делается вывод, что особенности рациональности позднего индустриализма и паттернов психологии, связанные с матрицами реализации подобной рациональности, воспроизводят высокий уровень конфликтности при попытках соединения противоположностей. Современное осознание в его целостности нуждается в принципиальной трансформации, без которой конфликты будут воспроизводиться, несмотря на самые благие пожелания. Сделан вывод, что в результате преодоления границ локальной организации в познании и социальной ориентации в целом (транслокальности) будет возможно нейтрализовать агрессивность данной системной структуры и снизить уровень конфликтности.Содержание монографии ориентировано на массового читателя образовательных и культурно-управленческих структур, в частности, на студентов бакалавриата, специалитета, магистрата, а так же аспирантов института философии и социально-политических наук. Однако осмысление внутреннего смысла работы потребует наличия у читателя способности концептуализации рационального процесса познания и ориентации в современной психике на целостном уровне единства сознательного и бессознательного.

Аннотация: Представлено трансдисциплинарное исследование феномена информационно-психологической войны, развязанной в настоящее время против России.Подробно проанализированы с философской, исторической, лингвистической точек зрения спорные тексты, в которых дискредитируются такие духовные ценности современного российского общества, как победа СССР в Великой Отечественной войне, Русская православная церковь и православие.Рекомендована работникам образования, журналистам, политикам – всем, кто профессионально интересуется вопросами информационно-психологических войн. Полезна она будет также студентам различных вузов и колледжей, поскольку содержит аргументированную оценку спорного интернет-контента, содержание которого нацелено прежде всего на переформатирование ценностной картины мира молодежи.