Аннотация: В учебном пособии рассматриваются проблемы психодиагностики и управления конфликтами в образовательной среде. В первой главе нашли отражение философские, социологические и психологические взгляды на сущность конфликта, его структуру, представлена типология конфликта. Вторая глава посвящена актуальным проблемам диагностики и управления конфликтами между субъектами педагогического процесса в образовательной среде. В третьей главе изложены психолого-педагогические аспекты управления конфликтами с целью обеспечения психологического благополучия личности в образовательной среде. В четвертой главе представлены диагностические инструменты изучения психологических аспектов конфликта в организации и практико-ориентированные задания для самостоятельной работы.Пособие адресовано бакалаврам и магистрантам по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также преподавателям вузов, педагогам, психологам. Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.

Аннотация: Учебное пособие содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса «Социология региона: социальный анализ и моделирование», изучаемого магистрами в рамках учебной дисциплины «Региональные конфликты и технологии их урегулирования». Последовательно рассматриваются следующие темы: экономика как система власти в контексте конфликта, теневая экономика в контексте экономической системы общества, экономический конфликт как системное явление, конфликт интересов в бизнес-среде в контексте региональных конфликтов, социальное партнерство и социальная ответственность бизнеса как модель выхода из конфликтной ситуации. В пособие включены темы семинарских занятий с вопросами для самопроверки, темы докладов, задания к темам и для подготовки к тесту.Предназначено для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению 39.04.01 «Социология» Института социологии и регионоведения ЮФУ.

Аннотация: Многофункциональное дидактическое средство предназначено для обучающихся по дополнительным профессиональным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации в сфере «Педагогическая деятельность в профессиональном образовании, дополнительном профессиональном образовании».Рабочая тетрадь раскрывает содержание, задания для практической и самостоятельной работы слушателей по авторскому учебному курсу «Управление конфликтами в образовательной организации».При подготовке авторского учебного курса были использованы труды ведущих отечественных и зарубежных ученых, современные исследования в области социально-психологических наук.

Аннотация: Пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования СКФУ, учебным планом и программой дисциплины «Кризисное управление и управленческие конфликты», содержит курс практических занятий, в который включены материалы, отражающие теоретические и практические основы изучения вопросов, касающихся кризисного управления и управления конфликтами.Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 39.04.01 Социология, направленности (профиль) «Социология управления».

Аннотация: Представлены программа дисциплины «Технологии публичного управления», материалы для подготовки к практическим занятиям, библиографический список, тестовые задания, примерные вопросы к зачету, глоссарий.Для обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Практикум также может быть использован в системе профессиональной переподготовки по указанному направлению.