Аннотация: Спорт позволяет человеку осознать его общность с соотечественниками, оценить собственную национальную идентичность, испытать чувство гордости за свою родину. Изучая сферу спортивной коммуникации, нельзя говорить только о спортивных терминах, об описании экспликации в текстах спортивного дискурса собственно спортивной составляющей соревнований или тренировок. Исследование спортивной коммуникации неизменно приводит к описанию того, как сквозь призму спортивной деятельности и ее объективации в дискурсах репрезентируются наши ментальные особенности, наши представления о «своих» и «чужих», о патриотизме, о национальном характере, о базовых идеологических и политических ценностях. В данной работе сделана попытка системного описания современного спортивного дискурса с точки зрения его когнитивно-языковой, и в том числе лингвокультурологической, специфики.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Аннотация: Направления работы конференции:· Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты;· Медико-биологические проблемы совершенствования физкультурно-спортивной деятельности;· Психолого-педагогические аспекты физкультурного образования населения и подготовки спортсменов;· Социально-философские, управленческие и исторические аспекты физической культуры и спорта.

Аннотация: Направления работы конференции:· Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты;· Медико-биологические проблемы совершенствования физкультурно-спортивной деятельности;· Психолого-педагогические аспекты физкультурного образования населения и подготовки спортсменов;· Социально-философские, управленческие и исторические аспекты физической культуры и спорта.

Аннотация: В монографии представлены результаты системного рассмотрения физической культуры как современного социокультурного феномена и как важной компоненты образовательно-воспитательного процесса, направленного на формирование личности ХХI века – гармонично развитой, ведущей здоровый образ жизни. Наряду с рассмотрением концептуально-методологических оснований физического воспитания подрастающего поколения, влияния современных процессов на их трансформацию, в монографии отражены направления и модели модернизации физического воспитания в школе, инновационные методики и образовательные практики по их реализации. Сформулированы выводы, рекомендации и предложения по совершенствованию физического воспитания в образовательных организациях, а также по подготовке кадров для этой деятельности. Издание может быть использовано в качестве учебного пособия для студентов направлений подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и 44.03.05 «Педагогическое образование»: по модулям таких дисциплин, как «Теория и методика физического воспитания», «Технология планирования учебного процесса», «Организация и проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий в образовательной организации», «Внеурочная работа со школьниками в секциях по видам спорта», «Современные концепции физического воспитания» и пр.Для студентов высших учебных заведений, научных работников и преподавателей образовательных организаций, специализирующихся в областях физической культуры, спорта, спортивно-массовой работы, организации свободного времени детей и молодежи, пропаганде здорового образа жизни.

Аннотация: В монографии изложены теоретические и методические основы индивидуализации профессионально-прикладной подготовки военнослужащих. Показана методика, раскрыты методы развития основных физических (двигательных) качеств и показана степень воздействия на организм занимающихся различных средств тренировки.Рекомендуется военнослужащим, проходящим службу в рядах Вооружённых сил Российской Федерации, преподавателям, курсантам и слушателям военно-учебных заведений, адъюнктам, специалистам в области физической подготовки, постоянному и переменному составу Омского автобронетанкового инженерного института, специалистам в области физической культуры и спорта.

Аннотация: Особенностью современного спорта, особенно спорта высших достижений, является предельно высокий уровень спортивных достижений, постоянно растущая конкуренция на международной арене, провоцирующая рост психической напряженности спортивной деятельности и увеличивающая влияние психологических факторов на достижения спортсменов.

Аннотация: Книга «Атлетическая гимнастика без снарядов», автором которой является кандидат технических наук, изобретатель, кандидат в мастера спорта Владимир Георгиевич Фохтин, расскажет читателям об оригинальной методике тренировки, с помощью которой в любом возрасте можно легко поддерживать себя в форме.Автор дает программу упражнений и комплексы оригинальной гимнастики без снарядов, опробованные на практике им самим: «Эта гимнастика, которой я занимаюсь более трех лет, стала для меня своеобразной психофизической тренировкой, которая помогает не только поддерживать хорошую физическую форму и сохранять здоровье, но и способствует умственной деятельности».

Аннотация: Монография подготовлена на основе результатов многолетних исследований и посвящена поиску путей совершенствования базовых координационных способностей у студенток, имеющих заболевания сердечно-сосудистой системы, на основе использования средств и методов физической культуры. Монография рассчитана на специалистов в области физической культуры, а также студентов, аспирантов и преподавателей физического воспитания высших учебных заведений.

Аннотация: Монография подготовлена в соответствии с Приказом Минспорттуризма России от 22 декабря 2011 г. № 1614 «Об утверждении Федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего профессионального обра-зования «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2012, 2013 и 2014 годы)», а также Приказом Минспорта России от 21 декабря 2012 № 482 «Об утверждении тематического плана государственного задания по выполнению прикладных научных исследований в области физической культуры и спорта для подведомственных Министерству спорта РФ научно-исследовательских институтов и вузов, на 2013-2015 годы».Монография подготовлена по материалам многолетних исследований, посвященных изучению закономерностей и особенностей формирования, развития и совершенствования координационных способностей в процессе многолетней спортивной подготовки. Представлено теоретическое и методическое обоснование двух разных подходов, базирующихся на учете индивидуально-типологических особенностей в процессе развития и совершенствования общих и специальных координационных способностей спортсменов. Раскрываются аспекты разработки критериев оценки уровня координационной подготовленности спортсменов разного уровня квалификации (на примере видов спорта с высокой значимостью координационной подготовки). Обосновываются технологии развития и совершенствования координационных способностей на разных этапах спортивной подготовки.Материалы монографии могут быть использованы в учебно-тренировочном процессе разных видов спорта, в учебном процессе образовательных учреждений физкультурного профиля, в процессе реализации курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов в сфере физической культуры и спорта, а также могут быть полезны для тренеров, спортсменов, специалистов в области физической культуры и спорта.

Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме – поиску путей реализации дифференцированного подхода в процессе многолетней спортивной подготовки с учетом морфогенетических особенностей самбистов.В работе изложены результаты по изучению сохранения принадлежности к определенной весовой категории на протяжении спортивного онтогенеза самбистов, полученные в ходе анкетирования и бесед с высококвалифицированными тренерами и спортсменами. Использование и внедрение материалов монографии в тренировочный процесс позволит повысить качество физической, технико-тактической и соревновательной подготовки самбистов.Монография рассчитана на специалистов в области спорта, тренеров, исследователей, а также студентов и преподавателей специализированных учебных заведений.

Аннотация: В учебном пособии раскрывается ряд моментов общей теории двигательной деятельности, позволяющих сформировать у студента представление о механизмах организации и управления движениями, механизмах формирования двигательных навыков. С опорой на эти знания даётся информация о факторах, обуславливающих проявление физических способностей. В работе формулируются принципы развития физических способностей, обосновываются методы спортивной тренировки.Учебное пособие предназначено для студентов, обучающимся специальностям, связанным с физической культурой и спортом.

Аннотация: В монографии раскрыты организационно-методические основы занятий студентов вуза легкой атлетикой во внеучебное время.В первой главе монографии представлено состояние проблемы физического воспитания студентов вуза во внеучебное время в педагогической теории и практике.Во второй главе представлено теоретическое обоснование структуры и содержания организационно-методических основ занятий студентов вуза легкой атлетикой во внеучебное время.Монография содержит педагогическую модель организации и проведения занятий по легкой атлетике среди студентов во внеучебное время.Научно-теоретические и практические результаты работы дополняют и расширяют общую концепцию физического воспитания студенческой молодежи. Монография имеет большую практическую значимость в формировании спортивной культуры и профессионально-прикладной физической подготовки студентов в процессе обучения в вузе.Монография предназначена для научных работников, преподавателей и специалистов высшей школы. Результаты работы можно широко использовать в практике физического воспитания студентов в вузе.

Аннотация: В монографии представлены результаты многолетних исследований автора, посвящённые вопросам зарождения, становления, перспектив развития дзюдо и самбо в Липецкой области – одного из лидеров по культивированию данных видов борьбы не только в ЦФО, но и всей России. Для формирования у читателей системного представления о месте школ самбо и дзюдо Липецкой области во всеобщей истории спортивной борьбы несколько разделов книги посвящены диалектике становления единоборств и в частности самбо и дзюдо. Часть материала затрагивает проблему оптимизации многолетней теоретической подготовки в самбо и дзюдо по разделу «История своего вида». Издание адресовано научным работникам, тренерам, преподавателям, спортсменам, студентам ИФК и спортивных факультетов, ветеранам дзюдо и самбо Липецкой области, а также широкому кругу читателей.

Аннотация: В пособии представлены научно-теоретические основы плавания. Подробно рассматривается организация и судейство соревнований. Изложены основные принципы, средства и методы, используемые при обучении плаванию детей и подростков. Даны рекомендации организационного и методического обеспечения по плаванию в различных звеньях. Предназначено для студентов спортивного факультета и специалистов в области физической культуры и спорта.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются содержание базовых тем курса, основы теории, методики и организация проведения подвижных игр в разных звеньях системы физического воспитания. Предназначено для студентов изучающих курс «Подвижные игры» и специалистов в области физической культуры и спорта.

Аннотация: Пособие включает учебный и методический материалы и содержит рекомендации по построению, содержанию и организации учебно-тренировочного процесса на различных этапах многолетней подготовки спортсменов-гиревиков.Пособие предназначено для преподавателей и студентов вуза физкультурного профиля.

Аннотация: Данная работа предназначена студентам, занимающимся атлетизмом, и специалистам в области силового тренинга. Учебное пособие включает в себя теоретическую и практическую части по методике развития силы, силовой выносливости и коррекции фигуры. Отдельная глава посвящена женскому атлетизму. Предложены примерные тренировочные программы на различные мышечные группы для самостоятельных занятий. В приложении даны комплексы упражнений и рекомендации по их выполнению.