Аннотация: Монография представляет собой обобщение передового опыта, накопленного в теории и практике оздоровительной физической культуры и фитнеса, анализ концептуальных взглядов ученых и практиков на модернизацию физкультурного образования школьников, обоснование приоритетной оздоровительной направленности программы по физической культуре и в частности для дополнительного третьего урока физической культуры.В работе представлено развёрнутое изложение авторской концепции программы по физической культуре в школе для учащихся 1-11 классов, обоснована роль фитнеса в модернизации физкультурного образования школьников с целью их оздоровления, повышения уровня их физической подготовленности и привлечения учащихся к систематическим занятиям физической культурой, предполагающей эффективное использование инновационных оздоровительных технологий, фитнес-технологий и музыкального сопровождения в физкультурном образовании школьников.Монография предназначена для специалистов по физической культуре образовательных учреждений, физкультурно-спортивных организаций, фитнес-клубов, научных работников, аспирантов и студентов физкультурных вузов, а также всех, кого интересуют проблемы физической культуры детей и подростков.

Аннотация: В монографии рассмотрено явление стиля деятельности в контексте личностного, деятельностного и когнитивного подходов. Обосновано авторское понимание индивидуального стиля саморегуляции спортсменов.Представлены теоретические и прикладные аспекты спортивно-педагогического взаимодействия, а также механизмы и условия становления спортивного стиля жизни детей и молодежи.Монография адресована специалистам в области теории и методики физического воспитания и спорта, она может быть использована студентами, аспирантами и преподавателями образовательных учреждений системы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта.Текст приводится в авторской редакции.

Аннотация: Формирование физической культуры личности студента в педагогическом пространстве гуманитарного вуза на основе мобильного обучения позволит решить одну из задач, стоящих перед высшей школой, а именно совершенствование профессиональной подготовки студента – будущего педагога, которому необходимо адаптироваться к новым условиями жизнедеятельности, в полной мере реагировать на социальные изменения в условиях возрастания темпов научно-технического прогресса и активизации общественных перемен.

Аннотация: Этот альбом — учебная книга педагогам и родителям для занятий с детьми. Он, как и само произведение искусства, озарит лучами духовности серые будни школьной жизни, пробудит любовь к родной природе как бесценному дару и заложит основы духовности, нравственности. Для всех учебных заведений: для занятий на уроках музыки, литературы, рисования, природоведения, экологии и других.