Аннотация: В учебнике представлены основные положения и подходы, выработанные отечественной и мировой социальной психологией, раскрываются основы психологии общения и взаимодействия, социально-психологические феномены группы и общества, пути социальной адаптации личности, природа и способы разрешения конфликтных и стрессовых ситуаций.Для студентов вузов, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки «Образование и педагогические науки», «Социальная работа», «Организация работы с молодежью».

Аннотация: В учебном пособии рассматривается широкий круг вопросов: история становления, структура, предмет, состояние и перспективы развития современной отечественной социальной психологии.Дается характеристика потенциальных отраслей социальной психологии: социальная психология отношений и общения, личности, групп, семьи, организации, общества, а также социально-политической психологии, социально-экономической психологии, социально-психологической конфликтологии, этнологии и безопасности. Во взаимосвязи с теорией конкретных социально-психологических явлений раскрываются технологии работы с ними: диагностика, консультирование и воздействие. Рассматривается практика использования социальной психологии в различных областях: обществе, политике, экономике, в экстремальных ситуациях и т. д.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным специальностям, а также магистрантов, аспирантов и преподавателей. Книга может быть полезна и интересна психологам, социальным работникам, социологам, менеджерам, госслужащим, а также широкому кругу читателей.

Аннотация: Учебное пособие посвящено изложению социально-психологических основ безопасности, входящей в структуру любой системы. Книга содержит не только теоретический анализ различных видов безопасности, но и прикладные аспекты реальной практики их обеспечения. Пособие предназначено для конфликтологов, политологов, социальных работников, психологов, менеджеров, юристов, специалистов в области безопасности, преподавателей и студентов. Будет полезно при изучении «социальной психологии», «политологии», «обществознания», «информатики», «управления», «конфликтологии», «основ безопасности жизнедеятельности».  

Аннотация: В учебнике представлены основные положения и подходы, выработанные отечественной и мировой социальной психологией, раскрываются основы психологии общения и взаимодействия, социально-психологические феномены группы и общества, пути социальной адаптации личности, природа и способы разрешения конфликтных и стрессовых ситуаций.Для студентов вузов, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки «Образование и педагогические науки», «Социальная работа», «Организация работы с молодежью».

Аннотация: Учебное пособие посвящено изложению социально-психологических основ безопасности. Безопасность органически входит в структуру любой системы. В пособии раскрыты политическая, социальная, общественная, информационная, организационная, семейная, групповая и личностная безопасность.Учебное пособие содержит не только теоретический анализ различных видов безопасности, но и прикладные аспекты реальной практики их обеспечения.Оно может быть использовано при изучении таких курсов, как «социальная психология», «политология», «обществознание», «информатика», «управление», «конфликтология», «основы безопасности жизнедеятельности». Книга предназначена для конфликтологов, политологов, социальных работников, психологов, менеджеров, юристов, специалистов в области безопасности, преподавателей и студентов.

Аннотация: Данный практикум ориентирован на студентов, которые приступают к изучению курса «Социальная психология». В нем представлены разделы, относящиеся к различным аспектам социально-психологического знания: теоретические основы, методы, социальное познание, коммуникация и другие. В разделы включены: информационный материал, вопросы для самопроверки, литература, рекомендованная студентам, а также задания, которые помогут усвоить основные понятия, термины и определения, описанные в информационном материале. Отдельно в каждый раздел включены различные опросники, шкалы, кейсы и прочие задания.

Аннотация: Шпаргалка представляет собой краткое пособие для быстрого изучения курса и успешной сдачи экзамена по дисциплине «Социальная психология».Предназначена для преподавателей и студентов.

Аннотация: В учебном пособии изложены теоретические основы социальной психологии общения, социальной психологии личности, социальной психологии групп. Рассматриваются социальное познание, социальное влияние, социальное взаимодействие. Представлены практические задания для формирования умения анализировать социально-психологические явления, психодиагностические материалы, вопросы и тесты для самоконтроля, задания для самостоятельной работы. Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Социальная психология» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом».

Аннотация: Учебное пособие представляет собой изложение курса лекций по социальной психологии, в него включены также лабораторно-практические занятия. Пособие содержит необходимый минимум, отражающий требования Федеральных государственных образовательных стандартов для профильной подготовки бакалавров психолого-педагогического направления.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются общие вопросы социальной психологии, методы исследования в социальной психологии, психология общения, психология малых и больших групп, личность в социальной психологии, процесс социализации и др.Для студентов очного и заочного обучения, обучающихся по специальности 050100.62 «Педагогическое образование», для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и интересуется психологией.

Аннотация: В доступной форме излагаются основы суицидологии и профилактики суицидов. В первой главе даются определение понятия «суицид», основные этапы и виды суицидального поведения, раскрываются основные аспекты отношения к суициду в разных религиозных конфессиях. Во второй главе освещаются возрастные особенности суицидального поведения. В третьей главе даётся описание основных направлений профилактики суицидального поведения, затрагиваются такие темы, как междисциплинарный подход в организации профилактической работы, психологическая диагностика суицидального поведения, психиатрическая помощь и её законодательные основы, психотерапия суицидального поведения и частные методы и подходы к оказанию психологической помощи лицам с суицидальными намерениями. Для студентов направления подготовки бакалавриата «Социальная работа».

Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО.Предназначено для преподавателей вузов, студентов-психологов, аспирантов, специализирующихся в области проблем, связанных с деструктивным поведением толпы как субъекта массовых беспорядков.

Аннотация: Практическое руководство включает в себя тестовые задания по девиантологии, перечень проблемных вопросов, примерный перечень вопросов к экзамену (зачету), список рекомендуемой основной и дополнительной литературы, а также терминологический словарь по теме. Адресуется студентам педагогических и психологических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, будет полезно преподавателям вузов в проведении семинарских занятий.

Аннотация: Учебное пособие для бакалавров «Личностное развитие студента» является учебно-методическим сопровождением личностно-профессионального развития бакалавра. Отражая основное содержание дисциплины «Личностное развитие», пособие также представлено в двух разделах – «Сложные психические образования личности» и «студента», внедрение которых основывается на актуальном компетентностном подходе в образовании.Соответственно, формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся предполагает реализацию научно-педагогическим работником уровневой карты компетенций с учетом основной профессиональной образовательной программы высшего образования и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++.

Аннотация: В учебном пособии обобщены основные подходы к превентологической работе с социальными отклонениями в молодежной среде. Показан статус превентологии и обосновано, что молодежь входит в группу основного риска, рассмотрены социальные проблемы как предмет превентологии и представлены некоторые практические подходы к профилактике социальных отклонений.Для студентов, осваивающих программы бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», психологов, социальных работников и педагогов, управленцев соответствующего профиля, а также для широкого круга профессионалов, осуществляющих профилактику социальных отклонений в молодежной среде.

Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям.Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Педагогика и воспитательные науки».

Аннотация: В сборнике предложена система учебных задач, направленных на углубленное освоение знаний, развитие навыков свободного оперирования материалом по дисциплинам «Общая психология», «Социальная психология».Для студентов и преподавателей вузов.  

Аннотация: Пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, обучающихся по направлению «Психология», а также для преподавателей и всех интересующихся психологическими способами самопомощи в целях повышения качества своей жизнедеятельности.

Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и представляет курс лекций.Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности, специализациям «Психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях» и «Морально-психологическое обеспечение служебной деятельности».

Аннотация: Учебное пособие освещает методологические, методические и процедурные стороны разработки, внедрения и оценки эффективности профилактических проектов в сфере здоровья. Пособие основано на междисциплинарном подходе и сочетает в себе положения психологии здоровья, менеджмента, эпидемиологии, управления проектами и других смежных дисциплин, важные для организации эффективных превентивных воздействий. Авторы стоят на позициях так называемой «доказательной профилактики» (по аналогии с доказательной медициной), детально анализируя основные ее принципы. Рассмотренные в пособии методические подходы с успехом могут использоваться при реализации профилактических проектов в образовательной среде среди детей, подростков и молодежи.Пособие полезно студентам и практикующим психологам, специалистам смежных дисциплин, вовлеченным в организацию профилактической работы, а также специалистам системы образования и всем интересующимся психологией здоровья и проектной работой.