Аннотация: В сборнике представлены статьи участников V Международной научно-практической конференции «Диалог культур и цивилизаций в современном образовательном пространстве».Сборник включает в себя пленарные доклады ведущих специалистов в области гуманитарных и прикладных наук, статьи профессорско-преподавательского состава, участников конференции, а также статьи студентов — молодых ученых. Авторские материалы охватывают следующие тематические направления:     Раздел 1. Феномен идентичности в культурологии, истории и религии: интегративные исследования          1.1 Теоретическая культурология: актуальные исследования и социальные проекции          1.2 Историко-культурное наследие и документальные источники информации в контексте сохранения исторической памяти поколений          1.3 Религиозная идентичность и теологический дискурс в контексте современности     Раздел 2. Развитие коммуникационной культуры обучающихся в образовательном пространстве          2.1. Психолого-педагогическое сопровождение личности и непрерывного образования          2.2. Профессионально ориентированное обучение иностранным языкам в условиях цифровой эпохи     Раздел 3. Международный туризм и гостиничный бизнес в условиях вызовов современного мира     Раздел 4. Физическая безопасность и национальное здоровье.

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийского научно-практичес кого форума «Метабезопасность в условиях новых вызовов и возможностей: экономика, управление, право», организатором которой выступил Уральский институт управления — филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.Участниками форума выступили представители науки, образования, деловых кругов Уральского института управления, общественных и профес сиональных объединений, представители реального сектора экономики, орга нов государственной и муниципальной власти России и других государств, а также студенты вузов и ссузов, магистранты и аспиранты вузов.В сборнике представлены работы, в которых обсуждаются актуальные проблемы в области макроэкономики и социально-экономической политики и цифровизации, вопросы взаимоотношений региона, города и предприятий, а также современные изменения в сферах образования и права.

Аннотация: В сборник вошли материалы международной научно-практической онлайн-конференции, посвященной междисциплинарному исследованию феномена «новой нормальности» и его влияние на развитие различных составляющих социальной сферы.Издание адресовано специалистам в области экономики, управления и образования, ученым-исследователям, а также всем, кто интересуется проблемами трансформации экономических и социальных систем в условиях быстро меняющегося мира.

Аннотация: В российском обществе приоритетными считаются задачи образования и воспитания подрастающего поколения. В связи с этим актуальными становятся вопросы поиска и внедрения наиболее эффективных форм и методов работы с детьми. Пути решения этих проблем были рассмотрены на Второй Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся в Москве в ноябре ‒ декабре 2021 г. Ее материалы представлены в данном издании.Авторы статей сборника обсуждают и предлагают пути внедрения инновационных технологий в дополнительном, начальном и основном общем образовании. Не остались без внимания вопросы развития и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Одна из тем конференции была посвящена применению инновационных технологий в профессиональном образовании, в частности, в профессиональной подготовке специалистов для судебной системы.

Аннотация: Перед российским обществом остро стоят проблемы образования и воспитания подрастающего поколения. В связи с этим актуальными становятся поиск и внедрение наиболее эффективных форм и методов в сфере дошкольного и начального образования. В этом плане материалы Всероссийской научно-практической конференции «Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития», проходившей в этом году в Москве, вызовут особый интерес, т. к. в них освещен ряд важнейших психолого-педагогических аспектов. Авторы статей, вошедших в этот сборник, предлагают новые формы взаимодействия педагога с детьми и инновационные способы эффективной реализации воспитательного компонента. Особое внимание уделено задаче успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей (дети-мигранты) и индивидуальных возможностей.

Аннотация: В российском обществе задачи образования и воспитания подрастающего поколения всегда считались приоритетными. В связи с этим актуальными становятся поиск и внедрение наиболее эффективных форм и методов работы в этой области. В данном сборнике представлены Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 18 января ― 28 февраля 2021 г.), посвященные образованию XXI века, его тенденциям и перспективам развития. Авторы статей сборника в своих работах рассматривают инновационные формы работы, применяемые на всех этапах образовательного процесса.

Аннотация: В российском обществе приоритетными считаются задачи образования и воспитания подрастающего поколения. Вошедшие в данный сборник Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное образование — образование для всех», проходившей в г. Москве в марте-апреле 2021 г., призваны помочь в решении ряда таких задач. Авторы статей сборника в своих работах рассматривают проблемы, возможности, опыт и перспективы развития дошкольного образования, предлагают новые грани взаимодействия детского сада и семьи, а также пути решения ряда остро стоящих вопросов.

Аннотация: Перед российским обществом остро стоят проблемы образования и воспитания подрастающего поколения. Пути их решения рассматривались на Второй Всероссийской научно-практической конференции «Образование XXI века: тенденции и взгляд в будущее», проходившей в Москве в ноябре — декабре 2020 года.В издание вошли материалы этой конференции. Авторы статей сборника изучают широкий спектр актуальных вопросов, связанных с учебно-воспитательного процессом, предлагая пути их решения. Среди рассматриваемых тем — формирование творческой активности учащихся с помощью привлечения новых приемов в обучении (филармонические уроки, школьные спортивные клубы и т. д.); развитие творческого потенциала у преподавательского состава. Особое внимание уделено приемам коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Актуальность в настоящее время обрела и серия статей, рассматривающих использование цифровых технологий в образовательном процессе и опыт просветительской деятельности школьного психолога во время дистанционного обучения.

Аннотация: В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с одной из ключевых тем российского образования — проведением и результатами образовательных реформ. Запуск национального проекта «Образование» определил направления образовательной политики России на ближайшие несколько лет, и вопросы планирования и реализации этих направлений активно обсуждаются в российском образовательном сообществе. Авторы статей ищут ответы на вопросы: каковы основания для принятия решений о реформах, кто и как исследует результаты и просчеты, что порождает сопротивление реформам, как должны измениться вузы и школы, чтобы ответить на вызовы нового века. Хотя проблем ы до конца не решены ни в одной стране, тем не менее и у нас, и в других странах накапливается опыт, на который хотят обратить внимание участники конференции.Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.

Аннотация: В сборник вошли доклады, сделанные на секционных заседаниях V международной конференции « Роль социально-гуманитарного знания в подготовке педагога», состоявшейся в дистанционном формате в Московском педагогическом государственном университете в апреле-мае 2020 года. Издание адресовано преподавателям высшей школы, специалистам-исследователям, студентам и аспирантам.

Аннотация: В сборнике представлены лучшие доклады, обсужденные на секциях XIV межвузовской конференции молодых ученых по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии. Основная идея конференции – обмен опытом и результатами научно-исследовательской деятельности студентов, магистров, аспирантов и молодых ученых в смежных областях гуманитарного знания. В докладах обсуждались результаты собственных исследований молодых ученых, прошедшие профессиональное экспертное обсуждение гуманитарного знания.Структура сборника отражает основные предметные секции, работающие в рамках конференции.

Аннотация: В сборнике материалов XXIII Международной конференции по проблемам технологического образования учащихся в общеобразовательных учреждениях, а также в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования обсуждаются современные теоретические и методические аспекты решения этих проблем. В статьях специалистов из России, Белоруссии, Казахстана, Грузии, Таджикистана рассматриваются общие вопросы технологического образования, опыт преподавания технологии в образовательных учреждениях различных типов, творческое развитие учащихся при выполнении проектов, проблемы подготовки и переподготовки учителей технологии и предпринимательства в педвузах и институтах повышения квалификации.

Аннотация: В сборнике содержатся материалы VII Международной научно- практической конференции «Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве», состоявшейся 5 апреля 2016 г. в МПГУ. В ее работе приняли участие ведущие ученые из России, представители иностранных посольств в РФ: Венесуэлы, Кубы, Уругвая, Чили, Перу; преподаватели, аспиранты, студенты вузов России; иностранные студенты и аспиранты Мексики, Сирии, Монголии, Китая.Издание материалов адресовано преподавателям и студентам педагогических и вузов искусств, а также широкому кругу специалистов в области музыкального искусства, культуры, образования.

Аннотация: Сборник содержит материалы Международной Молодёжной научно-практической конференции, проводившейся 24 апреля 2015 г. в Западно-Сибирском Институте Финансов и Права (г. Нижневартовск).Материалы сборника представляют интерес для студентов высших и средних учебных заведений, учащихся старших классов.Все статьи публикуются в авторской редакции.

Аннотация: В сборнике представлены материалы трех конференций: «Вселенная образования: внутривузовские возможности реализации национального проекта «Образование». Современные знания в области гуманитарных и естественных наук»; «Экономика, политика, культура и образование ЮФО в период глобализации»; «Инновационное проектирование образовательного процесса». В них приняли участие студенты, преподаватели и молодые ученые РГЭУ "РИНХ", филиала РГЭУ "РИНХ" в г. Миллерово, ЮФУ, ЮРГУЭС. Авторами публикаций рассматриваются актуальные проблемы экологии, материаловедения, экономики политики, истории, способы реализации национальных проектов, внедрение инновационных технологий в образовательный процесс.Сборник предназначен для студентов и преподавателей вузов, колледжей и техникумов, учащихся общеобразовательных учреждений, а так же для тех, кто интересуется вопросами истории, политики, образования, экологии и экономики.

Аннотация: В данном сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции посвященной 15-летию филиала «РГЭУ «РИНХ»» в п. Матвеев Курган. В конференции приняли участие представители отделов образования районов, школ, представители начального, среднего и высшего профессионального образования.