Аннотация: В курсе лекций, которые автор читает в магистратуре МГЛУ (на факультете английского языка), характеризуются теоретические и практические аспекты экспериментальной и прикладной лингвистики, когнитивной лингвистики и лингвистической синергетики. В программу дисциплины включен разнородный материал, знакомящий обучающихся с историей психологического направления в науке о языке. В русле экспериментально-доказательной парадигмы современного языкознания рассматриваются основные разделы языкознания и психолингвистики, статистика речи и квантитативная лингвистика, синергетика и вероятностная модель языка, теория измерений, лингвистический ассоцианизм. В курсе «Лингвокогнитивистика и синергетика» приводятся учебно-методические материалы из публикаций отечественных и зарубежных ученых, а также материалы ряда экспериментальных исследований автора. Изложение иллюстрировано графиками, таблицами и рисунками. Для студентов и преподавателей магистратуры и аспирантуры филологических специальностей. Курс адресован широкому кругу специалистов-гуманитариев и всем, интересующимся психологическим направлением в лингвистических исследованиях.

Аннотация: В курсе лекций, которые автор читает в магистратуре МГЛУ (на факультете английского языка), характеризуются теоретические и практические аспекты экспериментальной и прикладной лингвистики, когнитивной лингвистики и лингвистической синергетики. В программу дисциплины включен разнородный материал, знакомящий обучающихся с историей психологического направления в науке о языке. В русле экспериментально-доказательной парадигмы современного языкознания рассматриваются основные разделы языкознания и психолингвистики, статистика речи и квантитативная лингвистика, синергетика и вероятностная модель языка, теория измерений, лингвистический ассоцианизм. В курсе «Лингвокогнитивистика и синергетика» приводятся учебно-методические материалы из публикаций отечественных и зарубежных ученых, а также материалы ряда экспериментальных исследований автора. Изложение иллюстрировано графиками, таблицами и рисунками. Для студентов и преподавателей магистратуры и аспирантуры филологических специальностей. Курс адресован широкому кругу специалистов-гуманитариев и всем, интересующимся психологическим направлением в лингвистических исследованиях.

Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначено для магистров 1 года подготовки, изучающих курс «Общее языкознание и история лингвистических учений». Социолингвистика и лингвопрагматика как междисципли­нарные гуманитарные дисциплины оформились в рамках современной антропоцентрической парадигмы лингвистических исследований. Обе науч­ные дисциплины освещают вопросы функционирования языка в широ­ком социокультурном контексте, что позволяет выявить двусторонние связи между языковыми процессами и социальной, политической, культурной жизнью своего времени. В настоящем выпуске освещаются предметное поле, понятийный аппарат, методы исследования и разделы социолингвистики и лингвопрагматики, прослеживается их связь с другими науками, очерчивается история развития этих научных дисциплин и их современное состояние с учетом достижений отечественного и зарубежного языкознания.

Аннотация: В учебном пособии представлены основные понятия, которые должен освоить студент бакалавриата в ходе изучения дисциплины «Теория языка»: языкознание, разделы языкознания, язык, уровни языковой системы, классификации языков, направления развития языков и др. Сведения представлены в свернутом, обобщенном виде; предполагается расширение и дополнение представленных материалов из учебных пособий, монографий и словарей, рекомендованных в конце пособия.Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также всем интересующимся вопросами языкознания.

Аннотация: В учебном пособии представлены основные понятия, которые должен освоить студент бакалавриата в ходе изучения дисциплины «Теория языка»: языкознание, разделы языкознания, язык, уровни языковой системы, классификации языков, направления развития языков и др. Сведения представлены в свернутом, обобщенном виде; предполагается расширение и дополнение представленных материалов из учебных пособий, монографий и словарей, рекомендованных в конце пособия.Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также всем интересующимся вопросами языкознания.

Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано студентам направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Оформленное в виде электронного документа, оно поможет им организовать самостоятельную работу, позволяя обогатить процесс обучения, дополняя его возможностями компьютерных технологий. Содержащаяся в учебно-методическом пособии информация позволит будущему педагогу-словеснику ориентироваться в современном языковом образовании, понимать процессы, происходящие в разных условиях обучения, научит осмысливать освоенный им материал применительно к будущей профессиональной деятельности.

Аннотация: В пособии представлены материалы для изучения курса «Общее языкознание»: вопросы к семинарским занятиям и экзамену, тестовые и практические задания и др.Пособие адресовано студентам уровня бакалавриата, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профили подготовки «Русский язык и литература», «Русский язык и английский язык», «Филологическое образование и дополнительное образование (в области медиаобразования)», «Филологическое образование и дополнительное образование (работа с одаренными детьми)», «Филологическое образование и инновационная деятельность учащихся», «Русский язык», вузовским преподавателям, а также всем тем, кто интересуется проблемами науки о языке и занимается самообразованием в этой области.

Аннотация: Курс лекций соответствует стандартной программе дисциплины «Введение в языкознание». Он содержит основные сведения о языке, его функциях, истории его изучения. В нём представлена отчётливая научно-отраслевая структура языкознания. Главное внимание в нём уделено проблемам внутренней лингвистики — синхронической, диахронической и сравнительной. К курсу приложен «Краткий словарь лингвистических терминов».Для бакалавров и студентов, а также для интересующихся вопросами языкознания.

Аннотация: Практикум охватывает 11 широких тем общего языкознания и соединяет в себе практическую и информационно-справочную направленность. Отдельный раздел (тема) содержит алфавитный объяснительный словарь ключевых понятий (15—30 терминов) или связный вводный текст, эвристические вопросы для аудиторных обсуждений, письменные задания и тесты. Справочный аппарат включает библиографию, именной указатель и алфавитный список всех определяемых в книге терминов. Может использоваться в аудитории любого уровня при обучении по специальностям: филология, лингвистика, переводоведение, журналистика, философия, связи с общественностью (PR), информационный менеджмент, коммуникативный дизайн.Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей.

Аннотация: Учебное пособие содержит основы теоретических знаний науки о языке и главных разделах языкознания (фонетика и фонология, морфология и синтаксис, лексикология, семасиология и лексикография), а также включает описание важнейших принципов устройства языка, его развития и функционирования в современном обществе. Эта информация поможет формированию языковой и профессиональной компетенции у студентов-филологов. В конце каждой главы прилагается блок вопросов и заданий для самостоятельной работы; в книгу включены также портреты известных ученых-филологов, чьи имена упомянуты в тексте.Учебное пособие предназначено для студентов лингвистических и филологических факультетов университетов.

Аннотация: В данном учебно-методическом пособии систематизированы теоретико-методологические основы исследования языковой деятельности. Рассмотрены характеристики языка как основного средства регулирования социальных отношений. Практикум предназначен для студентов, изучающих дисциплину «Социология языка», обучающихся по социологическим и педагогическим направлениям, а также всех интересующихся вопросами разработки социальных технологий.

Аннотация: Учебное пособие «Теоретические аспекты языка» предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.68 Лингвистика.Настоящее учебное пособие направлено на организацию самостоятельной и аудиторной работы магистрантов очной и заочной форм обучения.

Аннотация: Настоящая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021700 – Филология. В ней отражены основные требования к уровню профессиональных знаний, дан список основной и дополнительной литературы.

Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Введение в языкознание» составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Этот курс дает студентам первые сведения о языке, его происхождении и сущности, особенностях его структуры, знакомит с основными понятиями и терминами языковедения, без знания которых невозможно заниматься наукой о языке. Издание предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Введение в языкознание» в рамках дополнительной специальности «Иностранный язык», а также всем, кто изучает иностранный язык.

Аннотация: Пособие подготовлено на основе типовой программы по учебному курсу «Общее языкознание». Материал изложен ясно, доступно, понятно, что позволяет четко проработать темы курса, успешно сдать экзамен.Адресуется студентам и преподавателям вузов.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются спорные проблемы курса «Общее языкознание», так или иначе связанные с вопросом о соотношении языка и мышления. По каждой проблеме автор, естественно, выдвигает на передний план свою точку зрения, но критически рассматриваются и иные взгляды.Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов филологических факультетов высших учебных заведений и для всех, кто интересуется проблемой соотношения языка и мышления.