Аннотация: Обратная связь, или фидбэк, — одна из важнейших составляющих общения между людьми. В то же время именно здесь кроется очень много недопонимания, разочарования, раздражения и других далеко не самых приятных эмоций и ощущений. И ладно, если это были бы только эмоции и ощущения! На кону часто стоит успех в выполнении работы, отношения с руководством, родственниками и друзьями, решение важных профессиональных и личных задач. Тема предоставления и получения обратной связи актуальна и в то же время болезненна для многих. Как использовать обратную связь себе во благо, для повышения эффективности общения в бизнесе и в личной жизни?Автор делится с читателем своим профессиональным опытом и наблюдениями, а также эффективными методиками, основанными на передовых исследованиях в области психологии и работы с сознанием. Практические рекомендации, предлагаемые читателю, проиллюстрированы большим количеством деловых и житейских ситуаций.Цель книги — помочь каждому читателю стать Мастером обратной связи, получая от нее и пользу, и удовольствие.

Аннотация: Обратная связь, или фидбэк, — одна из важнейших составляющих общения между людьми. В то же время именно здесь кроется очень много недопонимания, разочарования, раздражения и других далеко не самых приятных эмоций и ощущений. И ладно, если это были бы только эмоции и ощущения! На кону часто стоит успех в выполнении работы, отношения с руководством, родственниками и друзьями, решение важных профессиональных и личных задач. Тема предоставления и получения обратной связи актуальна и в то же время болезненна для многих. Как использовать обратную связь себе во благо, для повышения эффективности общения в бизнесе и в личной жизни?Автор делится с читателем своим профессиональным опытом и наблюдениями, а также эффективными методиками, основанными на передовых исследованиях в области психологии и работы с сознанием. Практические рекомендации, предлагаемые читателю, проиллюстрированы большим количеством деловых и житейских ситуаций.Цель книги — помочь каждому читателю стать Мастером обратной связи, получая от нее и пользу, и удовольствие.

Аннотация: В методических материалах подробно описывается один из инструментов групповой оценки руководителей — проблемно-аналитическая деловая игра (ПАДИ). В последние годы ПАДИ особенно активно применяется в управленческих конкурсах, реализуемых в регионах страны факультетом оценки и развития управленческих кадров ВШГУ РАНХиГС, а также в рамках таких масштабных конкурсов, как «Лидеры России». Распространение и начало применения методики и другими провайдерами, вовлечение в работу с методикой значительного числа оценщиков из разных компаний сделало актуальной подготовку подробных методических материалов. Авторский подход к разработке и применению ПАДИ для целей не только оценки, но и развития участников, безусловно, может подвергаться трансформации исходя из специфики аудитории и решаемых задач. При этом понимание первоначального замысла поможет профессионалам, реализующим инструмент в его более эффективном применении.

Аннотация: В данной коллективной монографии, посвященной памяти академика Алексея Александровича Бодалева – одного из основателей отечественных исследований по психологии общения, – представлены работы самого А.А. Бодалева из энциклопедического словаря «Психология общения», вышедшего под его редакцией в 2011 и 2015 гг.; статьи его учеников, последователей и коллег, продолжающих развитие его идей; воспоминания об А.А. Бодалеве и интервью с ним, проведенные в разные годы; обзоры конференций по психологии общения 1983–2014 гг. и Круглых столов памяти А.А. Бодалева, проведенных в 2015 году в Психологическом институте РАО и Южном Федеральном университете.Монография состоит из четырех частей: 1. Избранные труды А.А. Бодалева. Центры исследования психологии общения, созданные А.А. Бодалевым; 2. Развитие идей А.А. Бодалева в современных исследованиях психологии общения и акмеологии; 3. Коллективный портрет А.А. Бодалева; 4. Обзоры конференций по общению и Круглых столов. Завершает монографию список публикаций А.А. Бодалева.Материалы монографии адресованы и будут интересны психологам и педагогам – теоретикам и практикам, а также всем, кто занимается проблемами психологии общения.

Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование представления о сущности межкультурной коммуникации, ее закономерностях и трудностях, возникающих в процессе взаимодействия представителей различных культур.Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Социокультурное проектирование», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами межкультурной коммуникации.

Аннотация: Сборник содержит материалы Всероссийской научной конференции «Современные тенденции и проблемы психологической науки», прошедшей на базе факультета психологии БашГУ 17–18 мая 2012 г.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются как общепсихологические понятия: межличностные отношения, общение, так и специфические понятия, затрагивающие вопросы делового общения и взаимодействия. Уделяется внимание их психологическому содержанию: видам, типам, структуре каждого из понятий. Раскрываются вопросы коммуникации, перцепции, интеракции, рассматриваются вербальная и невербальная знаковые системы коммуникации. В учебном пособии подробно обсуждается проблема делового общения, его специфических форм проявления, уделяется внимание невербальной коммуникации в деловом общении. Отдельные параграфы посвящены основным видам делового общения: деловому совещанию, деловой беседе, деловым переговорам, публичному выступлению. Каждый из параграфов содержит описание этапов подготовки к данному виду делового общения, правила его проведения (ведения совещания, переговоров, беседы), а также рекомендации для достижения эффективного результата данной коммуникации. Все главы сопровождаются схемами и рисунками для визуального запоминания информации. Каждый параграф в главах завершается вопросами для собеседования. Большинство параграфов сопровождается разделом «Психологический практикум».Работа адресована магистрантам, студентам, изучающим курс «Психология делового общения», а также курс «Психология управления личностными ресурсами», учебное пособие предназначено также всем, ктоинтересуется вопросами межличностных отношений и общения, деловой коммуникации.

Аннотация: В монографии на примере общения преподавателей и студентов описываются манипуляции и их последствия в ситуации взаимодействия разных по статусу и возрасту людей.Она предназначена для студентов, обучающихся по различным психологическим направлениям, а также специалистам, занимающимся психологией общения. Монография написана доступным для понимания языком и может быть интересна широкому кругу читателей.

Аннотация: Сборник представляет материалы Всероссийской научной конференции «Психология самоопределения личности и групп: история, современное состояние и тенденции развития», организованной факультетом психологии БашГУ и Институтом психологии РАН.В статьях освещены теоретико-методологические и исторические аспекты разработки проблемы самоопределения в психологической науке; особенности самоопределения личности в современных условиях; духовно-нравственные и ценностные основания самоопределения личности и групп; подходы, методы диагностики и технологии сопровождения профессионального самоопределения; состояние разработки проблемы самоопределения личности и групп в социально-психологических исследованиях и др.Предназначен для специалистов в области психологии и других общественных наук, а также для широкого круга интересующихся актуальными проблемами современного общества.

Аннотация: УМК состоит из тематического плана, программы курса, планов семинарских занятий, учебной и научной литературы, тем рефератов, контрольных и курсовых работ, методических рекомендаций.

Аннотация: Наука имиджмейкинга стремительно развивается, превращаясь в целую индустрию. И это вполне естественно, ведь впечатление, которое мы производим на людей, часто является определяющим в развитии отношений, будь то в бизнесе или в личной жизни.Эта книга дает уникальную возможность получить квалифицированную помощь и советы от бизнес-тренера, консультанта по имиджмейкингу Татьяны Гурьевой. Автор готова поделиться своим бесценным опытом работы с ведущими политиками и крупными бизнесменами, помочь выработать собственную технологию формирования успеха. Книга "17 мгновений имидж-откровений" учитывает реалии славянского менталитета, написана человеком, имеющим свой личный опыт консультационной работы имиджмейкера, а посему дает читателю не отрывочные советы, а мощный инструмент, позволяющий сформировать цельную стратегию по формированию имиджа и успешно осуществить все свои начинания на практике, не прибегая к услугам дорогостоящих специалистов.

Аннотация: Монография посвящена проблеме затрудненного общения в детском возрасте: ребенок рассматривается как субъект общения; представлена теоретико-методологическая разработка и эмпирическая проверка авторской концепции затрудненного общения субъекта на детских этапах онтогенеза.Издание адресовано исследователям, психологам, практикам в сфере детской психологии, педагогики, социальной работы, преподавателям, аспирантам, студентам высших учебных заведений и всем, кто интересуется проблемой затрудненного общения субъекта.

Аннотация: Многочисленные исследования показывают, что успех человека, работающего в сфере постоянного общения, на 80% зависит от его умения общаться и говорить. Данная книга поможет овладеть приемами общения, постичь науку нравиться и производить нужное впечатление.Книга адресована учащимся: старшеклассникам, абитуриентам, студентам. Она также может быть полезна людям взрослым, разных специальностей и разного образования. Данная книга поможет всем желающим добиться высокой оценки окружающими своих знаний, талантов, своей уникальности.

Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практическое состояние проблемы лидерства в профессиональной деятельности руководителя. Определена роль развития лидерских качеств, оказывающих влияние на формирование всего комплекса профессионально важных характеристик управленца. Изучены особенности развития лидерских качеств в процессе профессионального обучения и психолого-акмеологические условия их реализации в подготовке студентов к управленческой деятельности.Результаты исследования могут быть использованы в разработке психолого-акмеологических технологий обучения аналогичной специальности в других вузах, в уточнении учебных планов и программ по управленческим дисциплинам.

Аннотация: Объяснение науки как деятельности требует взглянуть на нее не только с точки зрения предметно-логического характера ее когнитивных структур. Дело в том, что они действуют в мышлении, "обслуживают" проблемные ситуации, возникающие в научном сообществе.Зарождение и смена идей как процесс, в динамике которого прослеживается собственная историческая закономерность, совершается не в сфере "чистой" мысли, а в социально-историческом "поле". Именно это определяет творчество каждого исследователя, каким бы самобытным он ни являлся. Хорошо известно, что и сами ученые, во всяком случае, многие из них, связывали собственные достижения с успехами других.Особенности общественного развития в конкретную эпоху преломляются сквозь призму деятельности научного сообщества (особого социума), имеющего свои нормы и эталоны.Главной характеристикой общения как деятельности является то, что чрез него человек строит свои отношения с другими людьми. А.А. Бодалев в своем труде написал: "Поведение человека выступает не только как сложный комплекс видов его социальных деятельностей, с помощью которых опредмечивается окружающая его природа, но и как общение, практическое взаимодействие с людьми в различных социальных структурах".В учебном пособии представлены основные методологотеоретические положения Психологии общения, закономерности Представлены направления практического применения психологических знаний общения и вопросы относящиеся Для студентов психолого-педагогических факультетов высших учебных заведений, а также студентам других специальностей в вузах. Пособие будет интересно организациям, которые заинтересованы в повышении коммуникации в профессиональной деятельности.

Аннотация: Сколько нужно друзей человеку? Почему высоким людям больше везет? Может ли так быть, что вы — потомок Чингисхана? Почему мужчины говорят, а женщины сплетничают и что лучше? С какой стати эскимосы трутся носами? Почему так больно рожать? Зачем люди целуются? Правда ли, что смех — лучшее лекарство? Почему Шекспир был гением? Когда появилась религия? И так далее… Мы все — продукт очень долгой эволюционной истории, и все, что мы делаем в повседневной жизни, — ее прямой результат. В сущности, все вопросы к этому и сводятся: почему люди ведут себя так, а не иначе? А за этим вопросом встает еще один, на который и пытается ответить интереснейшая книга Робина Данбара: что это такое — быть человеком?Робин Данбар (р. 1947) — британский антрополог и эволюционный психолог, специалист по поведению приматов, директор Института когнитивной и эволюционной антропологии Оксфордского университета.