Аннотация: В учебном пособии раскрыты основные теоретические вопросы профессиональной этики и частные вопросы педагогической этики учителя начальной школы. Особое внимание уделено кодексам профессиональной этики педагога и учителя. Адресовано студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», «Педагогическое образование» всех форм обучения, а также руководителям и педагогам общеобразовательных учреждений, родителям и другим специалистам.

Аннотация: Учебное пособие раскрывает основы менеджмента делового общения и эффективных коммуникаций, содержит практические рекомендации по подготовке и проведению эффективных деловых переговоров. Представлены основные этапы подготовки, проведения, анализа процесса переговоров. Читателю предложен широкий круг современных методик по управлению деловыми переговорами, выбору стиля ведения переговоров в самых различных управленческих ситуациях, в том числе на примере зарубежных стран. Цель данного курса – научить слушателей профессионально и эффективно проводить переговоры любой сложности.Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям 38.03.06 «Торговое дело» и 42.03.01.01 «Реклама и связи с общественностью», а также специалистов-практиков, занятых в сфере маркетинговой и коммерческой деятельности предприятий.

Аннотация: Методическое пособие предназначено для проведения практических занятий по дисциплине «Конфликтология», реализуемой в процессе подготовки по направлению 38.03.02 Менеджмент (бакалавриат) и 38.04.02 (магистратура). В пособие вошли широко используемые в психологической и управленческой практике диагностические методики и теоретико-практические положения. В целом предложенный материал может быть применен не только на практических занятиях по данному курсу, но и для самостоятельной работы студентов.Пособие предназначено для преподавателей и студентов бакалавриата и магистратуры, а также для тех, кто хочет перейти от пассивного восприятия социально-психологической информации к активному открытию психологических законов функционирования социального мира, больше узнать о сложной, разнообразной и увлекательной области психологии конфликтологии и психологии управления, лучше понять собственное поведение и поведение окружающих людей.

Аннотация: В учебном пособии изложены основы этического учения, общие характеристики морали, структура профессиональной этики. Рассматриваются вопросы нравственных основ профессиональных кодексов. Особое внимание уделено вопросам инклюзивной этики. Для студентов направлений подготовки «Социальная работа», «Сервис», «Туризм», «Реклама и связи с общественностью» и других всех форм обучения.  

Аннотация: Данное учебное пособие по содержанию, структуре, объему учебного материала учитывает профессионально-деловые, научно-практические, социально-культурные потребности студентов разных профилей деятельности. Темы, рассматриваемые в рамках деловой коммуникации, помогают совершенствовать научное, деловое и повседневное общение, способствуют профессионально-личностному росту студентов.Пособие подготовлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и может использоваться как на занятиях с преподавателем, так и для самостоятельного изучения материала бакалаврами и специалистами вузов нефилологического профиля.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов», предусмотренного учебным планом для магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», реализуемой кафедрой бухгалтерского учета РГЭУ (РИНХ). Целью представленного учебного пособия является систематизация полученных знаний при изучении дисциплины «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов» с учетом требований профессиональных стандартов «Бухгалтер» и «Аудитор». Пособие ориентировано на законодательные и нормативные акты Российской Федерации, действующие по состоянию на 01.12.2020.

Аннотация: В учебном пособии раскрыты основные теоретические вопросы профессиональной этики и частные вопросы педагогической этики учителя начальной школы. Особое внимание уделено кодексам профессиональной этики педагога и учителя.Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», 44.03.01 «Педагогическое образование» всех форм обучения, а также для руководителей и педагогов общеобразовательных учреждений, родителей и других специалистов..

Аннотация: Раскрыта гуманистическая сущность социальной работы как профессии и вида социально-помогающей деятельности. Рассмотрены теоретические и практические аспекты деятельности социального работника с точки зрения профессиональной этики, сущность и содержание профессионального долга социального работника. Проанализированы особенности профессионально-этической системы социальной работы. Особое внимание уделено религиозным предпосылкам социальной работы в России как филантропической дея-тельности.Предназначено для студентов, может быть полезно аспирантам, преподавателям и практическим работникам социальной сферы.Подготовлено на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные вопросы психологической теории и практики диагностики и оценки персонала. Обсуждаются общетеоретические аспекты профессиональной диагностики, современные подходы к оценке персонала, анализируются количественные и качественные методы диагностики, описывается содержание профессионального психологического отбора, приводятся некоторые методики и нормативные документы.Пособие предназначено для преподавателей психологии и студентов, изучающих курсы психодиагностики, организационной психологии, психологии труда, практических психологов и бизнес-консультантов, а также всем, кто интересуется проблемами диагностики и оценки персонала.

Аннотация: Цель изучения учебной дисциплины «Психология и этика делового общения» — способствовать формированию у деловых людей соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий их повседневной деятельности и поведения. Пятое издание учебника существенно доработано и актуализировано. Значительно расширился круг исследуемых проблем. Включена новая глава «Манипулятивные приемы общения». Новые тесты позволяют осуществить самооценку деловых качеств руководителя и определить индивидуальный стиль межличностного общения партнеров.Учебник поможет будущим и нынешним специалистам в формировании психологической и нравственной культуры делового общения (предыдущие издания — ЮНИТИ, 1995, 1997, 2000, 2003).

Аннотация: Содержание пособия дает представление об особенностях делового общения в туристской индустрии, в нем раскрыты основные механизмы эффективного делового общения, особенности поведения человека в различных ситуациях общения, способы влияния на партнеров с учетом личностных особенностей. Рассмотрены такие аспекты делового общения, как ведение переговоров, разрешение конфликтных ситуаций. Для студентов направления подготовки 43.03.02 «Туризм», а также студентов всех направлений подготовки, изучающих социальную психологию, психологию общения, психологию управления.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты профессиональной этики, анализируется специфика профессиональной морали и её систематизированных форм (профессиональных этических кодексов) как нормативной основы профессиональной этики, исследуются феномены профессионализма и дилетантизма в контексте их сущностных качеств и нравственной ценности. Особое внимание уделено рассмотрению конкретных видов профессиональной этики - юридической, этике менеджмента и сервисной деятельности, - а также феномену этикета и его прикладным аспектам, связанным с деловой коммуникацией.Предназначено студентам, преподавателей, специалистов в области менеджмента, сервиса.

Аннотация: Содержание учебника отвечает типовой программе ФГОС 3-го поколения по учебной дисциплине «Конфликтология».В нем отражен опыт изучения теории и практики конфликтов, накопленный как в зарубежной, так и отечественной школе.Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом».

Аннотация: В пособии представлен краткий конспект лекций, отражающих основное содержание дисциплины «Инженерная этика». Приведены общий план изучения дисциплины, планы семинарских занятий, методические рекомендации к работе над теоретической и практической частями изучаемого курса, литература, примерный перечень тем рефератов, контрольных работ, эссе, задания для самостоятельной работы, кейсы для обсуждения, терминологический словарь.Для студентов технических специальностей очной и заочной форм обучения.

Аннотация: Данное издание содержит деловые игры, задачи, тесты по основным темам программы «Деловая культура» для студентов нефилологических вузов. Деловые игры предназначены для контроля знаний и умений учащихся 1–5 курсов.В пособии предлагается система учебных деловых игр (УДИ), используемых в практике учебного процесса отдельными специалистами и автором. Большое внимание уделено вопросам практического применения деловых игр в учебных курсах «Деловая культура», «Этика деловых отношений», «Деловые коммуникации», «Культура общения », «Культура поведения и общения» и др., которые соответствуют образовательным стандартам.Пособие может быть широко использовано в различных учебно-образовательных учреждениях.

Аннотация: Комплекс заданий и упражнений по теории и практике делового общения. Включает материалы по деловой коммуникации в устной и письменной форме.Предназначается для студентов следующих направлений и профилей подготовки: "Реклама и связи с общественностью", "Международные отношения", "Психология и социальная работа", "Управление воспитательной работой".

Аннотация: В книге представлено основное содержание учебного курса по профессиональной этике, определены исторические этапы ее развития. Особое внимание уделено характеристике нравственных отношений в сфере профессионального труда в информационном обществе, рассмотрены его наиболее значимые в современных условиях виды.Учебник рассчитан на студентов социально-гуманитарного, инженерно-технического и естественно-научного профиля, всех интересующихся вопросами профессиональной этики.