Аннотация: Предлагаемое учебное пособие посвящено раскрытию причин, направлений и результатов трансформации дидактики высшей школы в современных социокультурных условиях. В книге раскрываются особенности дидактики высшей школы, выделены отличительные признаки дидактической теории на разных этапах ее развития: классическом, неклассическом и постнеклассическом, сформулированы идеи для моделирования сценариев трансформации дидактики высшей школы. В пособие включены материалы для работы на лекциях и семинарских занятиях, вопросы и задания для самостоятельной работы студентов магистратуры, программа курса по выбору.Учебное пособие адресовано магистрантам, обучающимся по направлению «Педагогика» в рамках магистерской программы «Высшее образование» и программы «Преподаватель высшей школы».

Аннотация: Формируется представление о разных аспектах риторизации учебного процесса в высшей школе, дается описание риторических технологий в создании профессиональных компетенций преподавателя вуза, рассматриваются риторические инструменты, используемые в преподавании филологических дисциплин.Предназначено для магистрантов направления 45.04.01 «Филология», профиля «Русская филология: исследователь, преподаватель, научный редактор», изучающих дисциплину Б1.В.02.03 «Риторические инструменты в преподавании филологических дисциплин».

Аннотация: Практикум разработан по дисциплине «Педагогическое мастерство». Издание содержит разнообразные научные и теоретические сведения, аналитические и творческие задания, тренировочные упражнения из различных областей профессиональной деятельности педагога. Представленные материалы комплексно характеризуют сущность, основы и структуру педагогического мастерства, педагогической техники, практики организации конструктивного взаимодействия субъектов образовательного процесса. Представленные мате-риалы по профессиональному мастерству и педагогическому общению систематизированы по четырем тематическим блокам. Методика проведения занятий изложена по унифицированной схеме.Практикум предназначен обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки. Материалы пособия могут быть полезны студентам педагогических специальностей вузов и колледжей, слушателям курсов и факультетов повышения квалификации, аспирантам, профессионально-педагогическим работникам и преподавателям организаций среднего профессионального и высшего образования.

Аннотация: Учебное пособие содержит рекомендации по выполнению самостоятельной работы для магистрантов в процессе изучения учебной дисциплины «Основы педагогической деятельности», по направлению подготовки магистров 35.04.06 Агроинженерия. Самостоятельная работа магистрантов – это учебная и научно-исследовательская деятельность, направленная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций, которая осуществляется без непосредственного участия преподавателя, хотя и направляется им. В пособии раскрываются сущность основных видов и требования к организации самостоятельной работы обучающихся, значение тактического участия в них преподавателя.

Аннотация: В качестве лучшей образовательной практики в области инжиниринга в пособии приводятся кейсы программ в области Industrial Engineering (индустриальный инжиниринг) и Chemical Engineering (химический инжиниринг).Предназначено для студентов-магистрантов, аспирантов, научно-педагогических работников и всех интересующихся развитием высшего образования и проектированием образовательных программ.Подготовлено на кафедре менеджмента и предпринимательской деятельности.

Аннотация: Учебно-методическое пособие раскрывает особенности содержания и проектирования образовательного процесса по физической культуре в вузе через характеристику инклюзивного подхода, рассмотрение технологии содержания программ по физической культуре и спорту. Также в пособии представлены рабочие программы по дисциплине «Физическая культура и спорт» с учётом инклюзии и элективной дисциплине «Бочча» для обучающихся с инвалидностью.Предназначено для подготовки бакалавров по направлению 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», а также для профессиональной переподготовки кадров в области физической культуры и спорта. В пособии содержится учебный материал по следующим дисциплинам «Адаптивное физическое воспитание», «Инклюзивное образование».Пособие также может быть адресовано преподавателям средних профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования.

Аннотация: Учебно-методическое пособие к авторскому курсу «Стартап как проект» имеет целью подготовить методическую базу для обучения студентов бакалавриата и магистратуры методам адаптации общих навыков управления проектами к специфическим условиям реализации инициатив по организации и запуску предприятий, созданных на основе новых уникальных технологий и бизнес-процессов.Пособие предназначено для студентов и преподавателей бакалавриата и магистратуры управленческих специальностей.

Аннотация: В методическом пособии рассматриваются вопросы постановки проектных задач студенческим коллективам, процедуры реализации и управления студенческими проектными командами со стороны самой команды, курирующего преподавателя, куратора со стороны структурного подразделения заказчика проекта.Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателей управленческих специальностей вузов, а также представителей бизнеса, сотрудничающих со студенческими научно-практическими организациями.

Аннотация: Цель пособия – разъяснить, как можно самостоятельно организовать содержательную работу над идеей, концепцией, корректно выстроить логику самостоятельной работы по написанию небольшой статьи, курсовых, дипломных проектов, контрольной работы, конспекта.Рассматриваются творческие аспекты самостоятельной работы студентов, осваивающих основы разработки образовательных программ, педагогической проектировочной деятельности, методологии психолого-педагогического исследования.Для студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения по направлениям 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями образования)», 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».

Аннотация: В учебном пособии для самостоятельной работы аспирантов представлена методология энергетического обследования сельскохозяйственных предприятий, включающая мониторинг структуры энергопотребления с анализом энергоемкости отраслей сельскохозяйственного производства и выявлением количества потребления энергоресурсов (электрической и тепловой энергии, природного газа, а также твердого и жидкого топлива). Представлены методики оценки энергоэффективности электротехнологических процессов сельскохозяйственного производства. Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Энергетика технологических процессов сельскохозяйственных производств» и предназначено для обучающихся по направлению 35.06.04 Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве. Учебное пособие также может быть использовано научными сотрудниками и инженерами, работающими в различных областях АПК.

Аннотация: В практикуме представлены теоретический материал и задания для самостоятельной работы по электроснабжению и электрооборудованию промышленных и сельскохозяйственных предприятий.Для студентов бакалавриата направлений 35.03.06 «Агроинженерия», 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника», изучающих электрические сети, электрическое оборудование промышленных и сельскохозяйственных предприятий.

Аннотация: Представлены материалы для углубленного изучения студентами дисциплин «Физическая культура и спорт», «Элективные курсы по физической культуре и спорту», а также тесты соответствующей тематики. Предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки, изучающих дисциплину «Физическая культура и спорт». Подготовлено на кафедре физического воспитания и спорта.

Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на методическую поддержку при освоении авторских дисциплин по программе «Энергетический менеджмент и инжиниринг энергосистем» направления подготовки 35.04.06 Агроинженерия. В пособии изложены основные этапы самостоятельного освоения разделов ООП в соответствии с требованиями к научно-практической деятельности в высшем учебном заведении, представлены задания для выполнения СРС по всем дисциплинам программы. Учебно-методическое пособие также представляет интерес для магистров направления подготовки 13.04.01 «Теплоэнергетика и теплотехника», может быть рекомендовано для заочного и дистанционного обучения.

Аннотация: Представлены методические указания для прохождения учебных и производственных практик: виды, способы и формы проведения; заключение договоров с предприятиями; оформление результатов практики, формы отчетности; аттестация по итогам практики и др. Предназначено для обучающихся очного и заочного обучения по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия» и профилю подготовки «Электрооборудование и электротехнологии в АПК».

Аннотация: Методические указания по прохождению педагогической практики обучающимися по направлению подготовки 35.04.06 Агроинженерия (по ОПОП «Энергетический менеджмент и инжиниринг энергосистем») предназначены для оказания теоретической и практической помощи при прохождении педагогической практики. Настоящие методические указания составлены на основании базовых требований ФГОС ВО и других нормативных документов.

Аннотация: В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы проведения профилактических испытаний электрооборудования в электроустановках до 1000 В предприятий АПК. Приводятся методики проведения испытаний и измерений, протоколы обследований, приборный парк и технология инструментальных работ, обработка полученных данных и рекомендации по проведению работ.Для студентов для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» (уровень магистратуры) и инженерно-технического персонала энергослужб сельскохозяйственных предприятий.

Аннотация: Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 35.04.06 Агроинженерия, профиль «Энергетический менеджмент и инжиниринг энергосистем». В учебном пособии представлены инновационные электротехнологические процессы, разработанные в рамках ведущей научной и научно-педагогической школы Санкт-Петербурга «Инжиниринг электротехнологий переработки и хранения с.- х. продукции. Представлены результаты исследований инновационных электротехнологий электромеханического диспергирования и электромагнитной механоактивации сельхозяйственной продукции, электромагнитного перемешивания, обеззараживания и дезинсекции технологических сред сельскохозяйственного назначения, а также энергоэффективных способов хранения сочной овощной продукции. Учебное пособие также может быть использовано аспирантами, научными сотрудниками и инженерами, работающими в различных областях АПК.

Аннотация: Рекомендации направлены на методическую поддержку при написании основных разделов выпускной квалификационной работы магистров, обучающихся по направлению подготовки 35.04.06 Агроинженерия, профиль «Энергетический менеджмент и инжиниринг энергосистем». Методические рекомендации отражают общие требования к выпускной квалификационной работе магистра (далее - ВКР), требования к ее содержанию, объему и структуре, научному руководству, критериям оценивания. Рекомендациями определяется также порядок и особенности работы над ВКР с учетом уровня квалификационных требований, предъявляемых федеральными государственными образовательными стандартами к подготовке магистров, и требования к документам (автореферат ВКР, отзыв научного руководителя, рецензия оппонента), представляемым к защите. Рекомендации также представляют интерес для магистров направления подготовки 13.04.01 «Теплоэнергетика и теплотехника», могут быть рекомендованы для заочного и дистанционного обучения.

Аннотация: Практикум предназначен для обучающихся по направлению 35.04.06 «Агроинженерия», профиль «Энергетический менеджмент и инжиниринг энергосистем» при изучении дисциплины «Энергоэффективные электротехнологии агроинженерного сервиса и природопользования». Содержание пособия соответствует действующей программе дисциплины и включает основные разделы изучения электротехнологических процессов, применяемых на предприятиях АПК.В практикуме представлены методики проведения научно-исследовательской работы, методики и задания для самостоятельных исследований, методики расчета и проектирования экосостем агроинженерного сервиса и природопользования. Представлены проблемные вопросы для самостоятельной научно-исследовательской и практической деятельности обучающихся.Практикум может быть использован магистрами, аспирантами, научными сотрудниками и инженерами, работающими в различных областях АПК и занимающимися проблемами энергосбережения в экосистемах агроинженерного сервиса и природопользования.

Аннотация: Практикум подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению подготовки "Агроинженерия». Представлены методики оценки уровня энергетической безопасности сельских регионов, сформулирована концепция мониторинга и индикативного анализа, составлена модель прогнозирования энергопотребления в сельскохозяйственном производстве. Основное внимание уделено практической самостоятельной подготовке магистрантов. С этой целью использованы различные методы, в том числе контрольные задания, для решения которых требуется хорошая теоретическая подготовка. Практикум предназначен для обучающихся по направлению 35.04.06 Агроинженерия, профиль «Энергетический менеджмент и инжиниринг энергосистем».